Masterclass Learning & Development

In deze masterclass gaan we eerst dieper in op de theorie. Je maakt kennis met de belangrijkste trends en ontwikkelingen in L&D en verkent de nieuwste L&D methoden, waaronder het High Impact Learning (HILL- model). Verschillende mindsets zijn fundamenteel veranderd. Het gaat om groeimindset, nieuwsgierigheid, formatief evalueren en geëngageerd onlineleren. 

Opleiden wordt steeds vaker gemengd met werkplekleren en ontwikkeling. De rol van toetsen is fundamenteel veranderd: van beoordeling naar formatief toetsen en zelftoetsing. Vervolgens ga je dit toepassen op je eigen werksituatie en bedrijfsproblematiek. In een teamopdracht experimenteer je met de nieuw opgedane inzichten, beoordeel je kritisch de nieuwste strategieën doe je inspiratie op voor de aanpak binnen je organisatie.

Na de masterclass zie je L&D als een kans voor vernieuwing en een must voor elke competitieve organisatie. Je hebt inspiratie opgedaan voor je eigen praktijksituatie en weet hoe je jouw organisatie verder kan helpen! Hoe ga jij impact maken met de juiste L&D strategie? Je wil er direct mee aan de slag gaan!

De volgende onderwerpen komen aan bod: 

• Effectief leren op de werkplek
• Leidinggeven aan leren 
• Demografie en de toekomst van leren 
• Lerend vermogen van jongeren en ouderen vergroten
• Leerklimaat in je organisatie 
• Impact meten (transfer of learning)
• Continue feedbackdialoog en feedback seeking 
• Informeel leren 
• Engagement in online leren

Voor wie?

Kennis en markten veranderen steeds sneller. Continu en impactvol leren, wendbaarheid en flexibiliteit worden daardoor steeds belangrijker. L&D is de sleutel tot het behouden van competitief voordeel en sterkere branding. De nieuwste modellen en strategieën uit deze masterclass focussen daarop. Voor jou als professional, coach, consultant, trainer, L&D of HR expert een must wanneer je  verbetering van concentratie- en prestatievermogen en werk-privé balans hoog in het vaandel hebt staan.

Toelatingscriteria

Je hebt minimaal een hbo werk -en denkniveau.

De totale prijs is opgebouwd uit de volgende componenten:

Opleiding

De prijs van de masterclass is € 695,00 (excl. 21% btw). 

Betaal je de opleiding zelf? Dan profiteer je automatisch van een supervoordelige regeling. Je betaalt namelijk géén 21% btw, maar slechts een toeslag van 10%. Je prijs is dan € 764,50.

Materiaal

De prijs voor het lesmateriaal is € 19,95 (excl. btw). Je krijgt hiervoor:

• Succeskit SUAS NL
• Persoonlijke licentie voor de leeromgeving

Arrangement

De prijs voor het gebruik van de accommodatie, koffie/thee en een uitgebreid lunchbuffet is in totaal € 80,00 (excl. btw).

Collegedag

De masterclass bestaat uit 1 bijeenkomst van 1 dag.

Bijeenkomst 1:

• 1 collegedag van 09.30 tot 17.30 uur

Deelnemers

De maximale groepsgrootte van deze masterclass is 25 deelnemers.

Bewijs van deelname

Na afronding van de masterclass ontvang je, op basis van aanwezigheid en actieve deelname, een bewijs van deelname van SUAS.

Staan meerdere collega's voor dezelfde uitdaging? Dan is 'incompany' de ideale optie. Deze opleiding of training kan namelijk ook binnen jouw organisatie worden georganiseerd. Ons gespecialiseerde zusterbedrijf Relevance zal dit maatwerktraject samen met jou ontwikkelen. Relevance past de opdrachten en voorbeelden dan aan op de praktijksituatie in jouw organisatie.

Pluspunten van Incompany

• Efficiënt - Je brengt in één keer de kennis en competenties van complete teams naar een hoger niveau.
• Hoog rendement - De specifieke leerdoelen en -wensen van jouw collega's staan centraal.
• Borging - We maken gebruik van actuele praktijksituaties voor optimale borging van leerdoelen.
• Altijd - Jij bepaalt het moment waarop we de opleiding of training organiseren.
• Overal - We organiseren de opleiding of training waar jij wil. Binnen of buiten je organisatie.

Advies aanvragen

Docent

Prof. dr. P. Robert-Jan Simons is Emeritus Professor aan de Universiteit Utrecht.  Hij is de afgelopen 40 jaar toonaangevend geweest op het gebied van leren en ontwikkelen. Hij schreef meer dan 250 artikelen en was één van de eindredacteuren van de Canon van leren en ontwikkelen. Simons schreef samen met Sanneke Bolhuis het boek “Leren en werken” en met Monique Boekaerts het boek “Leren en instructie”. Recent richt hij zich (weer) op lerende organisaties. Zijn hoofdthema is “leidinggeven aan leren”: hoe kunnen leidinggevenden processen en uitkomsten van leren faciliteren en sturen. Naast onderzoek verzorgt hij opleidings- en adviesprojecten op het gebied van leren, ontwikkelen, werkplekleren, self-directed learning, nieuwsgierigheid, mindsets, lerende organisaties en digitale didactiek. Zie zijn website: visieopleren.nl